2024年度常山县教育科学规划课题评奖结果

课题编号

课题名称

单位

负责人

课题组成员

奖次

CG202419

情境·生活·表达：第一学段口语交际高效教学策略研究

实验小学

郑素芳

吉小雪（执笔）  蔡文倩  林瑜  邹爱珍  

壹

CG202454

由“外引”走向“内生”：内驱需求下大班幼儿参与自我评价的实践研究

实验幼儿园

陈燕

栾霞（执笔）  张珍 刘丽花 何小娟

壹

CG202426

学科大概念视域下的小学语文单元整体教学路径探究

文昌小学

郭 芳

陈晟男（执笔） 何冬冬

壹

CG202463

三缘六步三合：小学数学项目化案例设计的实践研究

实验小学

林国芳

王如曦（执笔） 程鲁清 张小红 李文龙

壹

CG202465

小学英语故事教学文本解读思路与方法的实践研究

常山一小

洪弘

郑秀枫（执笔） 樊晶晶 谢丽艳

壹

CG202451

CRHE循环模式下幼儿材料意识培养路径探索

兴贤幼儿园

周璐

邱超颖（执笔） 陈晓慧 叶一梅 罗洋洋

壹

CG202462

感知·质疑·表达：小学生科学问题的形成路径研究

天马二小

刘素芳

徐琪琪（执笔） 徐庆芳 江立升

壹

CG202406

生涯发展视野下基于核心素养的中职语文综合实践活动探究

数字工业学校

栾成城

叶亚（执笔） 蒋辉荣 王诗佳 徐燕

壹

CG202436

小学数学课堂动手操作有效性的策略探究

常山一小

石伟刚

江礼（执笔） 彭金辉 邹燕娟 姜剑梅

壹

CG202415

基于任务驱动下的初中语文情境化教学策略探究

龙绕初中

戴玲玲

傅丽芳（执笔） 姚礼兵 杨雅娟 胡巧玲

壹

CG202424

多元融合：基于“教学评”一致性导向的评价策略研究

天马一小

洪小仙

徐俊敏（执笔） 江红梅 黄鑫亚 朱丽

壹

CG202440

基于新课标“四维”下的婺工课程实践与研究

五里小学

蒋林泉

揭剑青（执笔） 余利军 王诗乐 王友文

壹

CG202443

小学高段数学前置性作业设计的实践研究

东案小学

叶青韵

陈东华（执笔） 徐雯雯  郑媛媛

贰

CG202433

守护慢热型孩子入学情绪的策略研究

常山一小

何亚萍

祝柳青（执笔） 王奕  詹美  毛丽娟

贰

CG202466

核心素养视角下劳动教育融入语文教学的实践研究

文昌小学

占振华

范丽仙（执笔） 封鸣根 邵永乐 王鸣琴

贰

CG202439

多觉联动：“可视化”教学赋能小学音乐高效课堂的实践研究

二都桥小学

李洋

陈妍（执笔）  张娅萍 黄丽君 夏桂仙

贰

CG202438

指向“融合育人”的小学劳动教育的项目化研究与实践

二都桥小学

占倩雯

袁祎晨（执笔） 洪燕华 黄懿

贰

CG202411

基于思维品质提升的初中英语语篇研读教学研究

城关中学

邹小花

刘有福（执笔） 章三根 王玮 饶永丽

贰

CG202401

县中崛起背景下学校高质量发展探索

常山一中

琚哲明

王超晶（执笔） 林忠峰 苏武 李文宪

贰

CG202420

核心素养导向下小学数学几何直观教学的研究

实验小学

章敏

李芳（执笔） 姜友谊 江新浩 余国岚

贰

CG202412

基于深度学习的初中语文阅读教学情境创设研究

城关中学

黄燕平

余新平（执笔） 廖小宁 张馨怡 杨思佳

贰

CG202316

双减背景下初中历史作业改革研究

城南中学

陈学华

张丽萍 王敬 甘全平  王霞霞

贰

CG202448

“映辉”学子十大好习惯养成教育实施研究

辉埠小学

徐德飞

姜芳芳（执笔） 徐璐 余燕 卢剑兵

贰

CG202325

农村初中语文项目化作业设计的实践研究

城东中学

袁凌丰

饶林燕 郑新福 胡春枝 王佩先

贰

CG202468

正念练习提升小学生心理品质的实践研究

常山一小

鲁红蓝

范群英（执笔） 徐小素 程黎梅 徐丽

贰

CG202418

素养导向下小学生跨学科学习活动的策略研究

实验小学

郑玲玲

汪晶（执笔） 王四妹  余琅  饶常敏

贰

CG202425

真实 融合 实践：小学语文中段有效设计学习任务群的研究

二都桥小学

郑晓

钱汪洋（执笔） 郑晓俐 应如芳 邹金芳

贰

CG202452

结合绘本资源开展幼儿心育课程的实践研究

教工幼儿园

程妤婵

陈艳（执笔） 许笑笑 徐海珠 刘沣斐

贰

CG202404

基于高中数学二轮复习大单元教学实践与研究

常山一中

陈婷

王汇源（执笔） 张仕善 邓林霞 王立平

贰

CG202453

体验.乐享.共育：3+3模式下沉浸式家长会实践研究

实验幼儿园

琚咏梅

吴静（执笔） 郑胜男 洪秋霞 毕晨奂

贰

CG202402

后疫情背景下普通高中学生年级自主管理实践研究

常山一中

符小峰

王文（执笔） 叶志正

贰

CG202416

基于教学前测的初中科学有效设问范式的实践探究

龙绕初中

祝小丹

周俊（执笔） 夏晓江  徐鸿鑫 林秉装

贰

CG202330

“一周一题”助力数学思维提升的实践研究

龙绕初中

汪秀秀

江成龙（执笔） 胡其顺 李道广 黄小红

贰

CG202450

“一缕阳光”培智学校劳动课程开发的实践研究

培智学校

樊金和

何令凡（执笔） 占瑜 叶丹丹 郑晶莹

贰

CG202447

“双减”背景下农村小学数学中高年级校本作业设计的实践研究

阁底小学

陈雨华

胡晶晶（执笔） 刘夏娟  陈菁  

贰

CG202467

小学中高段语文跨学科教学的实现路径教学

育才小学

胡雪燕

刘园（执笔） 韩丽厦 洪军 李慧燕

叁

CG202446

农村小学劳动教育资源开发与利用的实践研究

同弓小学

王红林

郑国成 吴胜梅 李瑛

叁

CG202409

合作学习背景下初中英语写作教学的实践与研究

实验中学

洪琳

郑仁飞（执笔）  占素君

叁

CG202414

跨学科主题学习视域下的初中英语听说教学研究

城南中学

胡林红

翟羽佳 王云霞 蒋月君 李园香

叁

CG202437

以本土“食用菌”为抓手，探究劳动教育新样态

城南小学

黄薇

徐丽萍 刘晓  毛燕飞

叁

CG202441

基于古渡诗韵文化的乡村特色拓展课程体系构建实践探究

招贤小学

毛婷婷

姚爱芳（执笔） 徐雯婷 李萍萍

叁

CG202455

构建儿童视角下幼小衔接活动双桥梁

江滨幼儿园

张婷

江一帆（执笔） 张月 宁园园

叁

CG202457

以蛋为媒：支持幼儿提高探究能力的策略

兴贤幼儿园

林香燕

祝徐敏(执笔） 徐红红 苏圣 郑佳丽

叁

CG202413

“小组合作”赋能初中生英语阅读能力提升的实践研究

城南中学

曾志灵

罗石球（执笔） 徐斌 曾亚芳 曾岚珍

叁

CG202461

产教融合视域下中职生顶岗实习的
实践探究

数字工业学校

蒋文峰

马洪珍（执笔） 聂开林 何晋 陈全胜

叁

CG202430

以绘本为载体，提升低段学生写话能力实践探究

天马二小

廖枝仙

张志娟（执笔）

叁

CG202423

深挖科技史：培养和提升学生科学素养新途径的行动研究

天马一小

黄铭宽

俞晓宏（执笔）刘星 江立升 陈逸琳

叁

CG202449

基于学习任务群的语文阅读学习情境设计

辉埠小学

周园园

占素娟

叁

CG202322

基于核心素养初中语文学习质量评价策略研究

城南中学

甘美娟

章文平（执笔） 徐文辉 江倩 张雪莹

叁

CG202421

基于网络资源与小学科学教学整合模式的探寻

实验小学

宁丽丽

郑小玲（执笔）  徐林娅  

叁

CG202403

项目式学习驱动下的英语整本书阅读实践

常山一中

吴小华

张玉 徐美芳

叁

CG202408

中职德育微课程的开发及其实践应用

数字工业学校

鄢少敏

谢杨波（执笔） 张仁祥 林懿卿 占琳

叁

CG202445

依托劳动教育推进学生习作能力提升的实践研究

大桥头小学

张玲雅

项丽华  吴鑫  李楠

叁

CG202407

旅游者视域下基于多模态数据的常山县旅游形象研究

数字工业学校

王欢

胡汉 李宇 张盈盈 郭欢欢

叁

CG202428

基于语文核心素养的课外阅读指导策略研究

天马二小

毛紫升

魏灵君（执笔） 洪丹 曾雪芳 郑璐

叁

CG202359

校园文化对小学生体育健康锻炼的影响

辉埠小学

卢剑兵

吴勤曦（执笔） 江德强 徐丽丽

叁

CG202429

基于核心素养的教学评一体化在小学中段语文中的实践研究

天马二小

饶占慧

江何杰  秦丰兰  樊小燕  黄晓霞

叁

CG202434

“幸福爷爷‘E’伴侣”校本课程的开发与实施探究

常山一小

曾金文

王雪利（执笔） 杨丽丽  罗飒飒  邓俊艳

叁

CG202431

小学语文“思辨性阅读与表达”任务群的教学策略研究

天马二小

陈婷

缪华丽（执笔） 刘科梅 徐丽珍

叁

CG202435

巧烹饪 创手工：跟着节气去劳动

常山一小

高柳青

何慧慧（执笔） 蓝华飞 吴红丽 周晓英

叁

CG202459

“双减+幼小衔接”背景下大班幼儿劳动教育实践的新样态

青柚幼儿园阁底分园

陈爱仙

汪雅玲  叶莉萍  罗萍婷

叁

CG202405

“小老师”教学模式的实践与探究

紫港中学

汪莉英

王庆生 黎建明 余建锋

叁

CG202417

农村初中女子篮球团队合作教育实践研究

龙绕初中

周和

邱林 程娟娟 郑安琪 凌涵晓

叁

CG202432

双减背景下小学舞蹈社团合作模式的实践研究

天马二小

华琴

熊小丽  郑诗雨

叁

CG202444

农村小学现代教育技术与学科教学有效融合的探究

芳村小学

张建刚

曾望望（执笔） 倪城芳 何冬冬

叁

CG202422

依托校园活动培养小学生音乐素养的实践研究

实验小学

徐燕玲

汪琦（执笔）徐珊  蔡钟悦

叁

CG202442

英语+X：基于CLIL理念的小学英语学科融合的实践研究

东案小学

阮雯

叶雯（执笔） 李雨浓

叁

CG202464

新课标背景下小学语文跨学科项目化学习的设计与实施

东案小学

陈新强

吴丽丽（执笔） 樊小玲 徐凯月

叁

CG202367

提高小学科学分享式课堂有效教学的策略研究

招贤小学

毛彩霞

叶和明 兰红霞

叁

CG202460

基于实证的校本教研与教研转型研究

紫港中学

刘利平

孙月 吴琼  徐燕君

叁

CG202456

“德劳互促”--探究劳动教育在幼儿教育中的重要性

江滨幼儿园

黄强

林桂华（执笔） 刘素琴 郑书龄 詹琪

结题

CG202315

基于单元作业重构提升数学核心素养的专业研究

城南中学

胡国军

祝重阳 胡成忠 程晓红 陈一兵

结题

CG202427

小学体育课堂如何提高学生小组合作积极性的研究

文昌小学

徐剑雄

陈体英（执笔）  朱 倩 徐飞

结题